四谷学院の先輩の合格体験記をご紹介するこのコーナー。
今回ご紹介するのは、慶應義塾大学環境情報学部に合格したくんのストーリーです。
部活や習い事で勉強する時間を作れなかった
高校では卓球やダンスなどのスポーツに打ち込みました。卓球ではインターハイに2度出場し、ダンスでは広島で有名なダンススクールの選抜メンバーとして複数の発表会に出場するなど、高校生のうちにやっておきたいことはできるだけ取り組んでいました。毎日部活や習い事で忙しく、限られた時間で効率的な勉強をしなければならないため、自分の予定に合わせて授業を入れることができる四谷学院に入学しました。
自分に合ったペースで効率的に勉強ができた
忙しくて時間が限られている中でも、55段階は自分のやりたいペースに合わせながら合格まで最短距離で勉強できました。自分がぶち当たっている壁を先生に見つけてもらって、自分のできていないところを自覚し、そこを重点的に勉強する、という繰り返しが自分の弱点を埋めるための最短のやり方でした。先生との対話の中で、1対1でないと気づけない「できない部分」が判明していき、弱点を丸裸にされていくようでした。本当の弱点というのは、単語帳を覚えたり攻略本を読んだり、一人で勉強しているだけでは気づけないものだとわかりました。
模試の点数が117点アップし自信がつきました
55段階を一周すると、模試でパッと成績が伸びて117点アップしました。問題を解いているときも、以前と比べると答えるときの自信・確実性が違いました。これは正解だ、と確信をもって言える問題が55段階をやっていく中で増えていき、伸びている実感や自信がありました。
いま振り返ると、慶應義塾大学に受かるための最短距離を常に考えながら勉強をしていたことが良かったのだと思います。でも、慶應義塾大学に合格したことはゴールではなく、夢を叶えるまでの過程だと考えることが大事だと思います。寄り道をしながらも、じっくりと夢をつかんでいきたいです。
誰でも才能を持っている
四谷学院には「特待生制度」がありません。
それは、「ダブル教育」という独自のシステムで生徒の学力を伸ばすことができるから。
もともと成績が優秀な生徒を集めて合格実績をあげる「特待生制度」は必要ないのです。
四谷学院が大切にしているのは、「誰でも才能を持っている」ということです。
あなたの今の学力がどうであれ「あなたは才能を持っている」んです。
そしてその可能性を最大限引き出せるように、
クラス授業はあなたに「そういうことだったのか!」という発見をさせ、その発見によって理解できる内容が一気に広がる授業になっています。
55段階はプロによるマンツーマンの“対話指導”で、知識の「穴」をつぶし、自分で解答を作り上げる力を育てます。
人それぞれやり方や考え方が違うように、学習塾や予備校もそれぞれやり方や考え方が違います。
せっかくお金をかけるなら、自分が成長できる授業を受けたいですよね。
あなたはどんな学習塾が、一番自分の役に立つと思いますか?どんな学習塾が、あなたに合っていそうですか?
あなたが1年後、「やったぞ!」「良かった!」と言えるような選択をしてください。
※四谷学院指定寮もご用意しています